Để ghi nhớ một cái mới, người ta phải quên cái cũ • Elena Naimark • Tin tức khoa học về “Yếu tố” • Thần kinh học, Sinh học phát triển

Để nhớ một cái mới, bạn phải quên cái cũ.

Do degu (bên trái) mang thai kéo dài khoảng ba tháng, và ở lợn guinea (bên phải) – 65 ngày; trong thời gian này, các tế bào thần kinh của não phát triển và ổn định; do đó, sự quên lãng không phải là đặc trưng của những con vật này, ngay cả ở tuổi trẻ – không giống như chuột, trong đó thời kỳ mang thai bị rút ngắn. Ảnh từ bat-rodents.eu

Nhóm các nhà thần kinh học người Nhật-Canada đã nghiên cứu cách thức và theo những điều kiện nào, thông tin cũ bị xóa khỏi bộ nhớ. Các thí nghiệm hành vi linh hoạt ở chuột, cũng như phân tích mô học, đã chỉ ra rằng hoạt động sinh học thần kinh kích thích sự quên lãng. Neurons phát triển tích cực hơn ở những người trẻ tuổi, và sự tăng trưởng của chúng có thể được kích hoạt hoặc làm chậm lại với sự giúp đỡ của hóa chất. Trong mọi trường hợp, tăng tốc hoặc giảm tốc của neurogenesis ảnh hưởng đến tốc độ quên thông tin cũ.

Thông thường, khi bạn phải ghi nhớ một lượng lớn thông tin mới, bạn nghĩ rằng không có gì sẽ phù hợp với cái đầu nghèo của bạn, rằng mọi thứ đã có sẵn rồi. Nhưng, như một quy luật, nơi này nằm, và cái mới được ghi nhớ. Tuy nhiên, như trong các thí nghiệm, các nhà khoa học từ Đại học Toronto, Bệnh viện Nhi khoa SickKids (Toronto, Canada) và Đại học Y tế và Vệ sinh Fujita (Nhật Bản), ghi nhớ đi với một mức giá cao.Để học một cái mới, người ta phải quên cái cũ: nhường chỗ trên kệ của bộ nhớ.

Các thí nghiệm mô tả phần bộ nhớ được hình thành bởi vùng đồi thị. Điều này đặc biệt là bộ nhớ sự kiện dài hạn. Sự hình thành của sự hình thành của nó, trong số các cấu trúc khác, là các tế bào thần kinh gyrus. Đây là một trong số ít khu vực của bộ não động vật có vú, nơi các tế bào thần kinh mới phát triển trong suốt cuộc đời của sinh vật. Đó là do sự phát triển của các tế bào thần kinh mới, sự nổi lên của gai và khớp thần kinh mới, não bộ nhớ lại những kích thích mới. Nhưng các tế bào thần kinh và khớp thần kinh mới không thể thay đổi cấu trúc đã tồn tại. Kết quả là, các con đường của các xung thần kinh và quy mô của các kích thích cũ được biến đổi, và các tế bào trước đây có thể phân hủy theo cách này hay cách khác. Với việc bổ sung liên tục các yếu tố mới, rất khó để mong đợi sự ổn định từ hệ thống. Do đó, với việc ghi nhớ chủ động, việc quên thông tin cũ cũng nên chủ động xảy ra. Nói cách khác, nếu có sự phát triển thần kinh mãnh liệt ở vùng hippocampus, trong vùng răng giả, bộ nhớ của các sự kiện trước đó sẽ bị xóa. Các nhà thần kinh học đã thử nghiệm giả định này.

Hầu hết các thí nghiệm được thực hiện trên chuột.Ở chuột, chúng tôi đã phát triển một phản xạ có điều kiện cho một cú sốc điện ngắn. Nhóm động vật đầu tiên tạm thời được đặt trong một cái lồng đặc biệt, nơi một lần xả ngắn được áp dụng cho sàn nhà, và nhóm kia, không xả xả trong cùng một tế bào, nó bình tĩnh vượt quá thời gian cần thiết trong lồng. Trong những điều kiện này, những con chuột của nhóm đầu tiên nhanh chóng phát triển một phản xạ để được đặt trong một cái lồng "nguy hiểm" – một khi trong đó, chúng đóng băng; Đây là phản ứng tiêu chuẩn của sự sợ hãi. Chuột từ nhóm kiểm soát, rõ ràng, các tế bào không sợ hãi. Ký ức của sự kiện được đánh giá bởi phản ứng của sự sợ hãi: nếu chuột bị đóng băng, tìm chính nó trong một tế bào nguy hiểm, nó có nghĩa là bộ nhớ của sự kiện được bảo tồn; nếu cô ấy chạy như không có gì xảy ra, thì cô ấy quên mất sự nguy hiểm.

Những con chuột (17 ngày tuổi) được so sánh với những con chuột trưởng thành của hai tháng tuổi. Trong cả hai nhóm tuổi, một phản ứng sợ hãi đã được hình thành và nó đã được quan sát như thế nào nó đã bị xóa khỏi những người và những người khác. Ở chuột nhắt, trong đó các tế bào thần kinh mới phát triển tích cực hơn so với ở người lớn, việc quên đi nên diễn ra tích cực hơn. Vì vậy, nó đã xảy ra. Nếu những con chuột trưởng thành nhớ lại nguy hiểm cho tháng tiếp theo, thì đứa trẻ gần như hoàn toàn quên mất nó sau 2 tuần.

Ở bên trái: phản xạ sợ hãi ban đầu (phản ứng phai màu) tương tự ở người lớn (chấm màu xanh) và trẻ (chấm xanh) chuột. Ở bên phải Nó cho thấy làm thế nào bộ nhớ của phản xạ đã bị xóa: những con chuột trẻ quên mất sự nguy hiểm trong vòng chưa đầy 2 tuần. Các lô từ bài viết được thảo luận trong Khoa học

Sự khác biệt này chỉ đơn giản là do tuổi tác hay là nó thực sự là một hệ quả của tăng cường neurogenesis? Câu hỏi này khá logic, vì hiện tượng mất trí nhớ trẻ con được biết đến nhiều. Có thể là sự gia tăng sự quên lãng của những người trẻ tuổi trong thí nghiệm này được kết nối chính xác với chứng mất trí nhớ trẻ con, bất kể lý do gì, và không phải với hoạt động sinh học thần kinh. Các nhà khoa học đã trả lời câu hỏi này bằng cách so sánh hai nhóm chuột: một nhóm với neurogenesis bị chậm lại bằng cách sử dụng một loại thuốc đặc biệt (kỹ thuật được sử dụng làm việc trên các dòng chuột chuyển gen trong đó các protein đặc hiệu được biểu hiện trong quá trình sinh thần kinh, biểu hiện này dừng lại bằng ganciclovir, nhưng sự phát triển của tế bào thần kinh cũng dừng lại) Thuốc không được trao cho nhóm kia. Ở hai nhóm chuột, phản ứng của sự sợ hãi là như nhau, nhưng những người bị bệnh thần kinh tiến hành thường quên nỗi sợ của họ. Chuột với neurogenesis trì hoãn nhớ lại nguy hiểm lâu hơn.Điều này có nghĩa là quên đi có liên quan đến sự phát triển của các tế bào thần kinh mới.

Biểu đồ cho thấy phản ứng của sợ hãi biến mất như thế nào ở chuột (17 ngày tuổi) với hoạt động thần kinh hoạt động hoặc chậm lại. WT – neurogenesis bình thường, TK – chậm với các chế phẩm dược; chuột bị chậm phát triển thần kinh tốt hơn nên nhớ lại những trải nghiệm đau đớn. Các lô từ bài viết được thảo luận trong Khoa học

Kết nối quên với tốc độ tăng trưởng của các tế bào thần kinh mới cũng đã được thử nghiệm trên chuột trưởng thành. Để làm điều này, họ đã kích hoạt sự sinh sản thần kinh với sự giúp đỡ của "văn hóa vật chất" bằng cách đặt chúng trong một cái lồng bằng một bánh xe. Chạy trong bánh xe được biết là kích thích sự sinh sản thần kinh ở chuột. Hóa ra là những con chuột trưởng thành, vì chúng đáng lẽ phải chạy, đáng tin cậy hơn (khoảng một lần rưỡi) quên đi tế bào khủng khiếp bằng điện. Những con chuột đang ngồi trong một cái lồng thường xuyên, trái lại, nhận thức được sự nguy hiểm. Trong các thí nghiệm, neurogenesis được kích thích theo một cách khác – với sự giúp đỡ của memantine. Và một lần nữa, sự kích hoạt của neurogenesis đã dẫn đến việc quên đi nhanh chóng.

Các đồ thị cho thấy sự năng động của phản ứng sợ hãi ở chuột trưởng thành (60 ngày tuổi) với hoạt động thần kinh hoạt động hoặc chậm lại. WT – neurogenesis bình thường, TK – chậm lại với nội dung ít vận động trong tế bào (bên trái) hoặc dược phẩm (memantine, bên phải). Sau 28 ngày, những con chuột bị chậm phát triển thần kinh trong cả hai trường hợp đều nhớ nhiều hơn về trải nghiệm đau đớn hơn các đồng đội hoạt động của chúng. Các lô từ bài viết được thảo luận trong Khoa học

Tất cả các thí nghiệm này cho thấy rằng sinh học thần kinh hoạt động gây ra quên đi. Cần lưu ý rằng điều này được xác nhận không chỉ bởi các xét nghiệm hành vi, mà còn bởi các phân tích mô học: trong hầu hết các chuột “quên”, các tế bào thần kinh ngày càng tăng và các khớp thần kinh mới được ghi lại. Ở các động vật có vú khác được sinh ra với một bộ não phát triển hơn do mang thai lâu hơn, đã có ở những người trẻ tuổi, quên đi là làm chậm đáng kể. Nó đã được thử nghiệm trên lợn guinea và degu. Quá trình quên, như sau từ cả hai giả thuyết lý thuyết và dữ liệu thực nghiệm, không bắt đầu ngay lập tức, nhưng sau một khoảng thời gian nhất định sau sự kiện đáng nhớ. Sau khi tất cả, quên là do sự kết hợp của các tế bào thần kinh mới và khớp thần kinh vào mạng thần kinh hiện tại của gyrus răng giả, và điều này cần có thời gian. Nó là cần thiết, hơn nữa, để nhấn mạnh rằng không phải tất cả bộ nhớ đều bị xóa. Nếu tác động mạnh (trong nghiên cứu này, nếu một sự phóng điện mạnh hơn được áp dụng cho tầng tế bào), thì ký ức của nó sẽ không biến mất ở chuột non,cũng không phải cái cũ.

Nguồn: K. G. Akers et al. Neocogenesis Hippocampal điều chỉnh quên trong thời gian trưởng thành và trẻ sơ sinh // Khoa học. 2014. V. 344. P. 598-602.

Elena Naimark


Like this post? Please share to your friends:
Trả lời

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: